“教导队为我团内部编制,编制为总队长一名,副总队长两名,各科目教官三十名。教官从各部上尉军衔以上者抽调,不过教官必须具备两个条件,一是参与过与日寇对战的,二是上过军校系统学习过的,假若我独立团这样的人选不足,那我就去借。”刘浪先将他极为看重的教导队编制解释了一番。
接着脸色一肃,“我命令,由俞献诚中校和李国斌少校担任教导队副总队长,由团副张儒浩上校兼任教导队总队长,教导队一应事务与训练计划皆有总队长决定,两名副总队长协助执行。”
听到刘浪这个大异常规的命令,全场校官们的脸色肃然的同时变得有些古怪。
在座的校官都是当了一段时间军事主官的人,自然是知道这个专门培养士官和尉官的教导队的重要性。教导队对于独立团的意义,假若放大到全国,就相当于目前的中央军校相对于整个军队系统的作用。
如果把军队比作一个人的话,那领军之将相当于脑袋,指挥着手脚躯干的行动,而支撑人体最主要的成分是什么?是骨架,那些经历过血与火的老兵,才是一支军队的骨架,没有他们,这支军队就犹如一盘散沙,脑袋再怎么聪明能干也是指挥不动了。
根据刘团座的计划,教导队每期培训600人,就算只是轮训三轮,那也是高达1800人,几乎涵盖了独立团从长城血战归来的2000余老兵。而他们的总教官是团副张儒浩。换句话说,这1800支撑着独立团骨架的精锐,即将成为团副张上校的学生。
学生和老师的关系,在这个时代,可是极为重要的。没看到光头大佬中央军的那些团长旅长师长虽然官算不得有多大,但却都是挂着中央军校校长他光头大佬学生的名头吗?没有他的首肯,那些上将们也未必指挥得动他的那帮学生们吧!
于情于理,就算刘团座再忙,哪怕一句话不讲,这个总队长他也是得挂名的,否则,后患无穷啊!
只是,所有人都这么想,却没有人敢出声说话。他们都很清楚刘浪的个性,他的军令一下,甚难更改。而且,他们几乎可以肯定,这个命令不是刘团座和团副商量过后定下的,而是他一人之决定。没看到坐在一边个性沉稳的团副张上校也是一脸惊讶的模样吗?
也只有赵二狗这个二杆子不计后果,短暂的沉默后首先跳了出来,“不行,老子不同意,这个总队长应该由长官你来当才对,换成别人老子不服。”
“你不服?让我来当?好,老子明明说过条件,没有受过军校系统训练的,一律都不得当教官。老子上的那个半吊子大学,算得上军校吗?你是把老子先前说的话当耳旁风了,还是当老子在放屁?”刘浪的脸色一黑道。
“这。。。
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